• Journal du 30 septembre

    Aujourd'hui, journée presque "normale"

    ECM (ancienne instruction civique), nous avons discuter des règles de la communication : dire clairement ce qu'on a à dire, écouter attentivement, ne pas s'énerver si l'autre ne comprend pas ou n'est pas d'accord, ne pas couper la parole, etc... ça n'a l'air de rien, mais ça fait du bien, de reposer les bases de temps en temps wink2.

    Français, révisions de tout ce que nous avons déjà fait sur le présent de l'indicatif... ça n'est pas un temps si facile que ça ; bien sûr, on l'utilise quotidiennement, mais il a tellement de façons différentes de se former, qu'il y a finalement pas mal à apprendre... nous aborderons l'imparfait prochainement, bien plus facile (à mon avis).

    Maths : lire les coordonnées d'un point (leçon + exercices d'application directe)

    Lecture : un nouveau chapitre de Picouic et Tigrelin en Europe

    Et pour finir, la Puce commencé à décorer son cahier de littérature (elle a continué la fiche de lecture en cours également).

    Demain, la Minette retourne à l'école (en théorie) : elle va mieux, mais tousse encore beaucoup, on verra au réveil

    A bientôt

    Myhal

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